Nauczanie zdalne wymaga dużego zaangażowania dzieci, rodziców i nauczycieli. Sprawdziliśmy jak ten system sprawdza się w placówkach opiekuńczo-wychowawczych w powiecie tczewskim.
Tczewskie Centrum Administracyjne Placówek Opiekuńczo-Wychowawczych nie tylko stara się podejmować działania zabezpieczające dzieci przed zakażeniem koronawirusem ale również próbuje stwarzać warunki do nauki wszystkim swoim wychowankom i podopiecznym. Zmaga się jednak ze znacznie trudniejszą codziennością. Do nauki zdalnej brakuje czasu, personelu i sprzętu.
O tej trudnej sytuacji powiedziała nam dyrektor CAPOW w Tczewie Elżbieta Protasiuk.
